O dia em que um monstro veio a escola

Plano de Aula

Data: ______________________________________

Disciplina: Língua Portuguesa, Ciências, Música.

1.    Objetivos específicos:

• Conhecer os alunos;
• Desenvolver a oralidade;
•  Entender a importância da disciplina e bons comportamentos da sala de aula;
• Compreender a necessidade da escuta para a aprendizagem;
• Construir junto com os alunos os combinados da sala de aula;
• Classificar os bons e maus comportamentos;
•  Conhecer os cinco sentidos e entender para que servem

2.    Conteúdos: O dia em que um monstro veio à escola; regras de convivência; Os cinco sentidos.

 

3.    Desenvolvimento Metodológicos:

Primeiro momento: apresentação – usar crachás para as crianças se apresentarem (sortida) – chamada – contagem dos alunos, escrita do nome dos colegas que faltaram;

• Como é seu nome?
•  O que você gosta de fazer?
•  Onde você mora?

Segundo momento: Contação de História – usar fantoches – Texto: “O dia em que um monstro veio à escola”

Terceiro momento: Discussão oral sobre o texto:

•  Era normal monstros na escola?
•  O que o monstrinho fez que irritou Rui? 
•  A professora estranhou a presença do monstrinho na escola? E as crianças? Por que?
•  O que vocês acharam das atitudes do monstrinho?
•  É legal quando você está falando e alguém fala junto com você?
•  Quando a professora já estava bem irritada o que ela disse a monstrinho? Por que vocês acham que ela disse para ele não voltar nunca mais?
• Qual foi a reação de monstrinho? Depois do ocorrido quais foram as mudanças de comportamento do monstrinho?
•  O que os colegas acharam?
•  Ele pode permanecer na escola?

Quarto momento: utilizar os cartões dos comportamentos bons, maus e muito mau para trabalhar a noção de regras – discutir com eles cada comportamento.

Quinto momento: questioná-los sobre é ser um bom ouvinte, produção de um texto curto: “Como posso ser um bom ouvinte”

Sexto momento: quantos monstrinhos diferentes aparecem nos cartões dos comportamentos, quais são suas cores.

neste site está o texto para ser trabalhado:

http://pt.slideshare.net/biancamara/o-dia-em-que-um-monstro-veio-escola


Fantoches para contar a história

 

 

PARA FAZER A VAN ESCOLAR COPIEI ESTÁ IMAGEM DA INTERNET, AUMENTEI E IMPRIMI DUAS VEZES. ENTÃO FUI RECORTANDO AOS POUCOS E MONTANDO O FANTOCHE QUE FICOU ASSIM:

 

 

 

 



 

 

 

 

 

Aproveite o texto para trabalhar os Cinco Sentidos, pois ele fala da necessidade de ouvir.